Поиск учителей и репетиторов. Cейчас зарегистрировано 20019 учителей.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учитель, репетитор Антипина Светлана Геннадьевна |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 
Учитель Антипина Светлана Геннадьевна преподает:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Наверх страницы учитель Антипина Светлана Геннадьевна |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учитель Антипина Светлана Геннадьевна:
Регулярно прохожу повышение квалификации. В 2014 году приникала участие в научно-методической конференции учителей математики "Методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по математике". В 2015 году проходила обучение по дополнительной профессиональной программе "Подготовка экспертов в области оценивания знаний на основе тестирования и других современных методов контроля".
Имею более 50 публикаций в отечественных и зарубежных научных изданияхх.
Работаю в Волжском Политехническом Институте.
Занимаюсь репетиторской деятельностью более 15 лет. Работаю как с группами учащихся, так и индивидуально.
С удовольствием занимаюсь с учениками начиная с 6 класса и старше (без ограничения возраста).
Имею богатый опыт по подготовке учеников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике. Являюсь экспертом ОГЭ по математике.
Ликвидирую пробелы в знаниях по математике с 5 по 11 класс. К каждому ученику нахожу индивидуальный подход.